Kajian IPA

Assalamualaikum Wr.Wb

Hallo teman teman, apa kabar? semoga sehat selalu yah. Baik kali ini saya akan sedikit memaparkan salah satu alat peraga yang cocok, mudah dan bahkan membantu dalam pembelajaran IPA di SD/MI. Sebelumnya perkenalkan saya Ilfa Qurotaa'eni dari fakultas Tarbiyah prodi Pendidikan Guru Madrasah Ibtidaiyah (PGMI) Semester II di INSTITUT AGAMA ISLAM SAHID BOGOR. Dalam hal ini juga merupakan salah satu tugas dalam mata kuliah Kajian IPA yang di ampu oleh dosen Ibu Hana Lestari,M.Pd.

Alat peraga yang kali ini akan saya bahas ialah alat Musik Pipa/Music Pipaline. Alat peraga ini juga merupakan salah satu alat peraga yang ada di PP-IPTEK.

• Cara Pembuatan

Dilihat dari gambar di atas. Cara pembuatannya cukup mudah, hanya dengan membutuhkan 1 alat saja  yaitu Pipa/Paralon. Selain menggunakan Pipa/Paralon bisa juga menggunakan alat sederhana yang lain misalnya seperti Bambu. Selanjutnya potong Pipa/Paralon tersebut menjadi beberapa bagian dengan ukuran yang berbeda-beda diameternya.

• Cara Penggunaan

Cara penggunaannya pun sangat mudah hanya dengan menempelkan telingga kita pada Pipa/Paralon tersebut secara satu persatu, maka disitu kita bisa mengetahui dan membedakan bunyi atau getaran pada Pipa/Paralon yang panjang dengan Pipa/Paralon yang pendek.Semakin panjang Pipa/Paralon maka semakin nyaring pula bunyinya dan begitupun sebaliknya.

•  Penyesuain Materi

Materi yang sesuai untuk  pembelajaran IPA yaitu pada pembahasan "Bunyi" khususnya di  kelas 4 tingkat  SD/MI. 

Pada alat peraga ini juga siswa bisa mengetahui dan membedakan perbedaan bunyi atau getaran  dari tiap-tiap Pipa/Paralon tersebut. 

• Keunggula

Keunggulan dari alat peraga ini yakni materinya sangat mudah dipahami, alatnya mudah dicari dan cara pembuatannya pun praktis sehingga memudahkan siswa dalam membuatnya. 

Terimakasih atas perhatiannya. 

Mohon maaf jika ada kesalahan dalam  pokok pembahasan atau penulisan.

Wassalamualaikum Wr.Wb